Comentario de los capitulos 1 y 2 de libro : " Les TIC a l´educació infantil" de Jordi Cases i M.Roser Torrescasana

Es verdad que la sociedad de la información está modificando cada vez más nuestra sociedad. La adaptación de las TIC es otra cosa muy distinta ya que todos los colegios no pueden permitirse la introducción de éstas. Hay profesores /as que llevan muchos años ejerciendo como tales y que posiblemente para ellos sea una dificultad el sentirse capacitados para llevar a cabo esta metodología, sin embargo aquellos que comienzan ahora a ejercer, si que pueden llevarlas a cabo ya que han tenido la oportunidad de prepararse y son conscientes de lo importante que es trabajar de esta forma siempre teniendo en cuenta que no deben de sustituir nunca a la metodología realizada en una clase normal.
Lo ideal sería que aquellas personas que no se sienten capacitadas se renovaran por el bien de sus alumnos y realizasen cursos de capacitación tecnológica, pero esto no siempre es posible.

Al introducir las TIC en la educación infantil se ha de procurar que el educador siempre actue de guia y le ayude al niño en todo aquello que el no sabe realizar por si solo, es imprescindible que los contenidos estén al nivel del niño y que se adapten a sus intereses y al momento madurativo.
La relación afectiva entre los maestros y niños favorece mucho que éstos puedan aprender de forma adecuada, siempre creando entornos ricos y motivadores. La relación de la familia con la escuela también tiene que ser frecuente ya que favorece que toda la información sea compartida por ambos, para ello se pueden crear las páginas web, muchos colegios ya la tienen y creo que es un medio muy favorable para compartir todo lo que hagan los alumnos.
Estoy de acuerdo en que las TIC se puedan introducir en las tres areas siempre que se utilice como un medio para reforzar el trabajo llevado a cabo en el aula, para ello es importante la colaboración y el apoyo entre los diferentes profesores de ciclo para saber determinar los contenidos más importantes , los materiales que se utilizaran, así como poder realizar proyectos conjuntamente.
Como he dicho antes es dificil cambiar la actitud de algunas personas para que acepten con normalidad el uso de las TIC en las aulas ya que supone una transformación tanto en el espacio como en el tiempo, así como la manera de trabajar en equipo con todos los profesores.